Eine besondere Vorleseaktion sorgte kürzlich für eine ganz besondere Atmosphäre an unserer Schule: Die Patenklassen, die Zebras (4d) und die Tiger (2d), trafen sich in der großen Turnhalle zu einer gemütlichen Lesestunde.
Wochen zuvor war die Enttäuschung groß, dass der Vorlesetag an der Urnenstraße aufgrund widriger Umstände ausfallen musste. Besonders viele ältere Kinder waren traurig, da sie sich neben den vielen Erwachsenen als Vorleser:innen angeboten und extra viel geübt hatten. Doch dann hatten sie die rettende Idee: Sie wollten ihren Patenkindern, den Tigern, vorlesen.
Gedacht, gesagt, getan:
Die Zebras hatten sich wieder toll vorbereitet. Sie suchten die Vorlesebücher aus, übten immer wieder den guten Lesevortrag, suchten nach zusätzlichen Aktionen und Mitbringseln, gestalteten die riesige Turnhalle mit Matratzen, Decken und Trennbänken zu vier wunderbaren Vorleseecken um.
Endlich war es dann soweit. Jeweils drei ältere Kinder lasen aus einem spannenden Buch etwa acht jüngeren Zuhörer:innen vor. Die Tigerkinder durften es sich mit mitgebrachten Decken, Kissen und Kuscheltieren auf großen Hallenmatratzen bequem machen. Sie konnten entweder still zuhören oder währenddessen malen. Dafür hatten die Zebrakinder teilweise sogar extra passende Malvorlagen vorbereitet.
Wo sonst lautes Toben, Spiele und Sportunterricht den Raum füllen, herrschte diesmal eine ganz besondere Stimmung: Stille, konzentrierte Aufmerksamkeit, gespannte Gesichter und viel Freude am gemeinsamen Erleben der Geschichte.
Manche Tigerkinder erhielten sogar kleine, zum Buch passende Geschenke – zum Beispiel funkelnde Edelsteine –, die die Vorlesestunde noch unvergesslicher machten.
Als Dankeschön bastelten die Tigerkinder für ihre Vorlesepaten liebevoll gestaltete Lesezeichen und Postkarten.
Diese Vorleseaktion zeigte eindrucksvoll, wie schön es ist, wenn ältere und jüngere Kinder Verantwortung füreinander übernehmen, gemeinsam lesen und Zeit miteinander verbringen. Ein gelungenes Beispiel für gelebte Gemeinschaft an unserer Schule!