Kategorie: Allgemein

Am Montag, 8.12.14 wurde der Lesclub der KGS Dellbrück im Deutschen Sport&Olympiamuseum durch die Stiftung Lesen und die Stiftung Run&Ride for Readin feierlich eröffnet. Im Fokus dieses Projektes steht die motivationsfördernde Beschäftigung mit verschiedenen Lesemedien, ohne Leistungsdruck und in freizeitorientierter Atmosphäre. Dazu stellen uns die Stiftungen ein großzügiges Budget zur Verfügung, um geeignete Lesemedien an die Schule zu holen und unsere Bibliotheken ansprechend zu gestalten. Aktiv unterstützt wird unser Leseclub durch die Unternehmenspaten der Gemeinnützigen Wohnungs-Genossenschaft 1897 Köln rrh. eG und dem prominenten Paten Britta Heidemann- Gold-Olympiasiegerin im Fechten.

Der Leseclub der KGS Dellbrück existiert seit den Sommerferien, der sich wöchentlich zum gemeinsamen Schmökern trifft und tolle Leseaktionen startet. Durch die tolle Unterstützung der Stiftung Lesen und Run&Ride for Reading  wurden bereits neue Bücher und Hörspiele für die Schulbüchereien bestellt, die die Kinder selber aussuchen durften. Geplant ist es darüber hinaus, auch digitale Medien in Form von Tablets in die Schule zu integrieren. Zukünftig wird sich die Bücherei der Urnenstraße als „Leseoase“ bezeichnen dürfen, in der die Kinder viel Ruhe und Anregung zum Lesen erhalten. Dafür werden neue Möbel und Kuschelaccessoirs bestellt.

Der Martinszug

Wir sind mit den Laternen von der Thurner Straße zur Urnenstraße gegangen und haben in der Urnenstraße das Feuer gesehen. Das Feuer war riesig und es war heiß. Wir haben Martinslieder gesungen.
Luis, 2c

Wir sind von der Thurner Straße zur Urnenstraße mit unseren Laternen gegangen. In der Urnenstraße war ein großes Feuer. Das sah aus wie ein Vulkan, weil die Stöcke wie ein Berg aufgestapelt waren.
Maria, 2c

Wir sind von der Thurner Straße gewandert und an der Urnenstraße angekommen. Meine Laterne war ein Igel. Der Martinszug war schön.
Martha, 2c

Wir sind von der Thurner Straße bis zur Urnenstraße gegangen. Da war ein Feuer. Wir haben Lieder gesungen und haben das Feuer angeguckt. Meine Laterne war ein Igel. Mir hat es gefallen.
Sime, 2c

Liebe Eltern,

die Elternbriefe 8 + 9 stehen zum Download bereit:

Elternbrief 8

Anmeldung Karnevalszug

Elternbrief 9

Große Ereignisse werfen ihre Schatten voraus: Der Elternbrief 8 enthält die ersten Infos zu Karneval (Anmeldung Zug separat) und im Elternbrief 9 erfahren Sie alles über das Musical „Der Sachweihnachtsmann“.

Wir, die 4a, arbeiteten am 30.09. und am 01.10.2014 an dem Projekt „Tiere aus verschiedenen Lebensräumen“ im Zoo. Im Unterricht erstellten wir Plakate zu den Lebensräumen Regenwald, Savanne, Halbwüste und Küste und im Zoo erforschten wir die dort lebenden Tiere. H. Hastenrath erklärte uns die Aufgaben eines Forschers. Dann fanden wir uns in Teams zusammen und gingen zu den entsprechenden Tieren. Wir beobachteten, zeichneten und schrieben gesammelte Informationen auf. Die Ergebnisse wurden dann allen vorgestellt und von H.Hastenrath noch ergänzt.Er besuchte nämlich jede Gruppe bei der Forscherarbeit und gab nützliche Tipps. So haben wir viel über Tiere in den unterschiedlichen Lebensräumen erfahren. Nach diesen arbeitsreichen, sehr schönen Tagen im Zoo starteten wir dann in die verdienten Herbstferien!
Lisa-Marie und Linda, 4a

Passend zu unserem Sachunterrichtsthema „Herbst“ besuchten wir, die Klasse 2d, am 30.10.2014 die Grüne Schule des Botanischen Gartens. Zunächst besprachen wir, warum die Pflanzen für uns Menschen wichtig sind und warum der Laubbaum im Herbst seine Blätter färbt und dann verliert. Dann ging es auch schon raus auf Forschungsreise in den Botanischen Garten. Bewaffnet mit Forscherheft und Bleistift untersuchten wir an drei Stationen die Kastanie, die Eiche und die Birke. Natürlich sammelten wir auch allerhand Material für die Klasse: Blätter, Früchte und Rinde. Mit tollen Forscherergebnissen und neuem Wissen ging es mittags wieder zurück in die Schule.