Religion

Selbstverständlich hat der Religionsunterricht an einer katholischen Bekenntnisschule einen wichtigen Stellenwert. An unserer Schule wird ausschließlich katholischer Religionsunterricht erteilt; die Teilnahme ist für alle Kinder verpflichtend. Für die 3. und 4. Klassen findet alle 2 Wochen ein Schulgottesdienst in den Pfarrkirchen St. Josef und St. Norbert statt.

Mathematik

Am Ende der Grundschulzeit sollen alle Kinder die vier Grundrechenarten mündlich und schriftlich sicher und geläufig ausführen und anwenden können. Darüber hinaus verlangt der Lehrplan auch andere wichtige mathematische Fähigkeiten wie z.B. messen, Zahlen schätzen, Ergebnisse überschlagen, grafische Darstellungen lesen und anfertigen.

Mathematikunterricht ist also mehr als Zählen und Rechnen. Die Kinder setzen sich mit mathematischen Problemen auseinander, lernen Fragen zu stellen, Aussagen auf ihre Richtigkeit hin zu überprüfen, Lösungen zu suchen und zu begründen, Rechengesetze anzuwenden.

Englisch

English for real beginners – Englisch in der Grundschule

Seit dem Schuljahr 2008/2009 erhalten alle Kinder unserer Schule zwei Wochenstunden Unterricht in Englisch.

Die Kinder werden von Lehrern mit abgeschlossener Englischausbildung nach dem Lehrplan für den Englischunterricht in Nordrhein-Westfalen unterrichtet.

Der Beginn des Fremdsprachenlernens ist ein wichtiger Einschnitt in der Schulkarriere eines jeden Kindes, denn gerade im Hinblick auf das Zusammenwachsen Europas nimmt die Bedeutung der Mehrsprachigkeit in unserer Gesellschaft ständig zu. Die Beherrschung der englischen Sprache entwickelt sich zu einer unverzichtbaren Kulturtechnik für die heranwachsende Generation.

Den Kindern unserer Schule soll ein entspannter und motivierender Einstieg ins Fremdsprachenlernen vermittelt werden. Im Mittelpunkt der Unterrichtsarbeit stehen Themen und Situationen aus der kindlichen Lebenswelt. Die Kinder erwartet kein Vokabel- oder Grammatikunterrricht, sondern ein spielerischer, ganzheitlicher Einstieg in die englische Sprache, bei dem die sprachliche Handlungsfähigkeit in alltäglichen Situationen und die Freude am Sprachenlernen im Mittelpunkt steht.

Durch englische Lieder, Reime, kleine Geschichten, Redewendungen, Bewegungs- und Verständnisspiele, Dialoge, Rollenspiele u.v.m. lernen die Kinder Erlebnis- und handlungsorientiert die Begegnung und den Umgang einer fremden Kultur und einer fremden Sprache kennen. Das Sprachkönnen soll dabei konsequent und ergebnisorientiert gefördert werden.

Deutsch

Die Kinder richtiges Lesen, Schreiben und Sprechen zu lehren, ist die Aufgabe des Unterrichts im Fach Deutsch. In den ersten Schuljahren werden dazu Grundlagen vermittelt, die dann angewandt, geübt und weiter entwickelt werden.

In der Regel beginnen die Kinder mit der Druckschrift zu lesen und zu schreiben.

Die Übung der Sprache bleibt nicht alleine auf das Fach „Deutsch“ begrenzt. Sie spielt auch in anderen Fächern eine wichtige Rolle.